Corsi di aggiornamento
Dagli anni ‘80 ad oggi sono molti gli studi in materia di acquisizione linguistica propri per l’italiano L2 così come sono molti gli studi che cercano di “tradurre” i risultati raggiunti in modelli operativi in grado di facilitare l’acquisizione in classe.
L’Italiano con noi fa riferimento a questi studi con l’obiettivo di contribuire alla diffusione di una maggiore consapevolezza metodologica fornendo sì strumenti teorici ma soprattutto guidando l’elaborazione di pratiche didattiche aggiornate in grado di rispondere in maniera più efficace alle esigenze reali di studenti e insegnanti.